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努力开创新时代中法教育交流合作新局面

发布时间:2021-12-14 作者:周家贵 来源:中国教育新闻网—神州学人杂志

习近平总书记“七一”重要讲话把当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的理论创新推向了新的高度,为实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要深入学系统学跟进学,领悟新思想,开阔新视野,拓展新思维,投身新时代,做大中法教育交流合作“蛋糕”,助推高水平教育对外开放,助推中法全面战略伙伴关系,促进中外人文交流和文明互鉴,为构建人类命运共同体作出新贡献。

9月19日,中国驻法国使馆举办“遗产日·中秋情”专场活动,邀请“汉语桥”大学生、中学生比赛法国预选赛优秀选手及其家人、指导教师,

以及法国国民教育部官员等现场感受中国文化的魅力。图为中国驻法大使卢沙野夫妇与来宾共同欣赏中国茶艺

领悟新思想,投身新时代

深刻领悟中国共产党人的精神谱系。“一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。”伟大建党精神集中体现了党的理想信念、根本宗旨、优良作风,为立党兴党强党提供了丰厚的精神滋养,是砥砺我们奋勇前行的不竭精神动力。我们要守正创新,继承革命传统,传承红色基因,赓续红色血脉,弘扬共产党人精神谱系,从党史中汲取智慧和力量,与时俱进,开拓创新,更加奋发有为地做好各项工作,在新征程上展现新作为。

深刻领悟中国共产党百年奋斗的经验启示。“我们要用历史映照现实、远观未来,从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,从而在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。”习近平总书记提出的“以史为鉴、开创未来”的“九个必须”的要求,科学回答了党和国家事业发展的领导核心、价值追求、理论指导、战略支撑、外部环境、力量来源等一系列重大问题,宣示了站在新起点举什么旗、走什么路、向着什么方向、朝着什么目标、依靠什么力量前进,是激励全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标进军的政治宣言和行动纲领。我们必须以高度的使命感、紧迫感和责任感,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢记“国之大者”,强化政治自觉和时代担当,矢志不渝为实现中国共产党的历史使命拼搏奋斗。

深刻领悟中华民族伟大复兴的光明前景。“中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程!”一百年来,中国共产党和中国人民筚路蓝缕、上下求索,以顽强奋斗创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义的伟大成就,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。我们要自信自强,锤炼钢铁意志,为实现中华民族伟大复兴的中国梦拼搏奋斗。

深刻领悟响应党中央发出的伟大号召。“全体中国共产党员!党中央号召你们,牢记初心使命,坚定理想信念,践行党的宗旨,永远保持同人民群众的血肉联系,始终同人民想在一起、干在一起,风雨同舟、同甘共苦,继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力,努力为党和人民争取更大光荣!”这是在党的百年华诞重大时刻、“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,习近平总书记代表党中央向全党同志发出的伟大号召,必将激励全体共产党员勇挑重担、一往无前,向着全面建成社会主义现代化强国奋斗目标迈进。我们要强化政治引领,激发真理和信仰的磅礴力量,忠于党、忠于国家、忠于人民,严守纪律规矩,求真务实,做到“四个永葆”,用行动来恪守“忠诚、使命、奉献”这一外交人员的核心价值观,在新征程上奋力书写新时代中法教育交流合作的新答卷。

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开阔新视野,助推高水平教育对外开放

构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,是关系我国发展全局的重大战略任务。“进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,是由我国经济社会发展的理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑决定的。”构建新发展格局是应对当前我国发展环境和条件变化主动作出的重大战略抉择。我们要深刻认识构建新发展格局的本质特征是实现高水平的自立自强,深刻认识对外开放与独立自主的辩证关系,坚持以高水平对外开放推动经济社会高质量发展,以国内国际双循环推动国内大循环,以教育对外开放新高地支持全面开放新格局,加快塑造我国参与国际合作和竞争的新优势。

教育是民族振兴和社会进步的基石,建设高质量教育体系是构建新发展格局的基础环节。“教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。”“十四五”规划和2035年远景目标纲要把“建设高质量教育体系”作为“提升国民素质、促进人的全面发展”的首要任务。他山之石,可以攻玉。我们要紧扣国家教育事业改革发展的重大需求,深刻认识新发展阶段对教育供给提出的新需求,深刻认识新发展理念对转变教育发展方式提出的新任务,深刻认识新发展格局对增强教育服务能力提出的新要求,紧紧围绕落实立德树人这一根本任务,坚持教育优先发展,坚持教育内涵发展,坚持教育开放发展,把高质量作为教育发展的历史逻辑、行动价值和检验标准,在推进更高水平对外开放进程中用好国际优质教育资源,扎根中国,放眼世界,以我为主,兼容并蓄,互学互鉴,以高水平教育对外开放助推我国教育向高质量迈进。

坚持教育对外开放不动摇,是教育发展的需要,是现代化建设的需要,对于建设高质量教育体系、构建新发展格局十分重要。教育对外开放是我国改革开放事业的重要组成部分,党中央、国务院高度重视,党的十八大以来,习近平总书记作出了一系列重要指示批示。进入新时代,我国教育对外开放的蓝图更清晰,布局更宽广,助力更显著,品牌更鲜明,影响更深远。踏上新征程,我们要提高政治能力,增强执行力、沟通力、谋划力,强化高质量发展,强化底线思维,强化落地见效,深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》,落实《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》,注重加快扩大、提质增效、稳中求进,以中法教育交流合作的成果助推高水平教育对外开放,打造教育对外开放新高地,为建设高质量教育体系、构建新发展格局作出新贡献。

拓展新思维,做大中法教育交流合作“蛋糕”

从历史中汲取营养。历史是最好的教科书。中法教育交流历史悠久。上世纪20年代的留法勤工俭学运动是中法关系史上重要的一页。一大批中国有志青年漂洋过海来到法国,学习先进思想和科学技术,探寻民族救亡图存之路。他们中有周恩来、邓小平等中国共产党的老一代领导人和中华人民共和国的缔造者,也有许多人成为中国现代教育、科学、文化、艺术的奠基人。留法勤工俭学运动为中法之间播下了相互了解、互尊互鉴的友谊种子,成为拉近中法关系的一条特殊纽带。57年前,法国成为第一个与新中国正式建交的西方大国。从此,中法双方秉持独立自主、相互理解、高瞻远瞩、合作共赢的建交精神,推动中法关系始终阔步走在中西方关系前列。国之交在于民相亲,民相亲在于心相通。留学生交流为促进中法两国人民民心相通、友好合作发挥了重要作用。进入新时代,我们要倍加珍视和挖掘留法勤工俭学运动这段珍贵历史,弘扬和传承留学先辈们留学报国、追求真理、自强不息的精神。我们要坚持聚天下英才而用之,紧扣培养、引进、用好人才,扎实做好平安留学、健康留学、成功留学等各项服务工作,引导和支持广大留法学子自觉把个人梦融入中国梦之中,植中国根,铸中国魂,努力成长为可堪当大任的优秀人才,实现留学报国之志。

以实干彰显担当。事业不是等出来的,而是干出来的。中法教育交流日益深入,双方签署了多个重要合作协议,建立起多个层级的交流磋商机制,互设奖学金项目,在高等教育、职业教育和基础教育等领域开展了系列务实交流合作。双方重视加强人才交流和科研合作,设立了中法“蔡元培”交流合作奖学金等一批合作项目,举办了北京航空航天大学中法工程师学院等一批合作办学机构,签署了众多校际间交流合作协议,互派大批留学生到对方国家学习。双方语言交流合作保持良好发展势头,相互支持在对方国家举办孔子学院和法语联盟。中法教育交流合作成果丰硕,来之不易,凝结着一代又一代中法教育工作者和各方面友好人士接续奋斗的心血和汗水,值得倍加珍惜。推动中法教育交流合作行稳致远,需要我们不断总结实践经验,从典型案例中启迪智慧,在中法高级别人文交流机制的框架下,用好中法教育混委会磋商平台,坚持共赢共生、创新创造、互学互鉴,增进沟通理解,对接共识需求,扩大双向交流,深化共同合作,为促进中法人文交流和中法全面战略伙伴关系提供助力支撑。

用创新赋能未来。面对我国实现高质量发展的要求,面对外部环境更加不稳定不确定带来的挑战,必须坚持对外开放不动摇,持续推进更高水平对外开放,实现更加强劲可持续的发展。中法关系有着深厚的历史渊源,自建交以来,两国关系始终走在时代前列,走在中西方关系前列,保持着良好发展势头。世界步入后疫情时代,中法关系和中法教育交流合作将迎来新的重要发展机遇。面向未来,我们要进一步解放思想,开拓创新,抓住机遇,想方设法用新思维解决新问题,克服疫情等各种因素带来的困难挑战,开辟交流合作的新渠道新载体,做大中法教育交流合作“蛋糕”,发挥教育交流合作在中法全面战略伙伴关系中的“催化剂”“润滑剂”和“稳定剂”作用,努力开创新时代中法教育交流合作的新局面。(作者 周家贵 系驻法国使馆教育处公使衔参赞)

来源:神州学人(2021年第12期)

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